为深化职业教育教学改革，推动前沿技术与课堂教学深度融合，我校组织骨干教师代表赴国内头部船舶制造企业开展实践研学活动。此次行程聚焦VR（虚拟现实）、AR（增强现实）技术在船舶工业领域的创新应用场景，通过沉浸式体验与技术实操，为专业课程开发注入新动能。

在数智化技术部工作人员的指导下，教师团队借助VR设备实现船舶建造全流程的三维可视化探索。通过360度全景视角，不仅能够细致观察船舶舱室布局、管线系统等内部结构，还能模拟极端海况下的航行操作，甚至开展飞机模拟维修训练。而AR智能眼镜则通过实时叠加虚拟信息，将船舶零部件的技术参数、维修步骤等内容精准投射于现实场景，使复杂工艺原理变得直观可感，显著提升技术指导效率。

VR与AR技术重塑了职业教育的实践教学模式。参与活动的钱诚老师分享道，"这些沉浸式教学手段不仅能有效激发学生的学习兴趣，更能帮助他们突破空间与时间限制，快速掌握抽象的专业知识。"

我校将以此为契机，推进"虚实结合"的教学场景建设，打造互动性更强的智慧课堂。未来，学校将持续加大在数字教学资源建设上的投入，开发适配船舶制造、航空维修等专业的VR/AR教学课程，培养更贴合行业需求的高素质技术技能人才。