为全面总结本学期班级管理工作经验，深入剖析德育工作成效，进一步强化班主任队伍建设，推动学校育人工作高质量发展，我校隆重召开2024-2025年度第二学期期末班主任工作总结大会暨师生面对面座谈会。校领导班子成员、全体班主任及相关部门负责人齐聚一堂，共话育人成果，共谋发展新篇。

在班主任工作总结大会上，各年级班主任代表结合班级管理实际，围绕学生思想引领、行为规范养成、家校协同育人等主题展开经验分享与反思。通过案例剖析、数据对比和互动交流，与会人员系统梳理了本学期德育工作的亮点与不足。

团委书记、学生科科长代佳雨同志在总结讲话中充分肯定了班主任团队的辛勤付出，强调要继续坚持“以心育心，砥砺深耕”的育人理念，将德育工作融入日常教育教学的全过程。同时，会议针对暑期及新学期工作提出明确要求：一是加强学生假期安全教育与管理；二是优化班级文化建设方案；三是深化德育课程创新实践，为新学期育人工作指明方向。

在同期举行的师生面对面座谈会上，学生代表围绕学习生活实际，从宿舍设施、教学质量、校园服务等多个维度提出建设性意见。针对学生提出的诉求。

学校相关部门负责人现场回应，表示将立即梳理问题清单，分类制定整改措施：校领导强调，学生是学校发展的主体，各部门需以“即知即改、立行立改”的态度回应关切，切实将“问题清单”转化为“成效清单”，持续提升校园治理水平。

此次会议既是本学期德育工作的“收官会”，更是新阶段育人实践的“动员令”。通过总结反思与互动交流，学校进一步凝聚了“全员育人、全程育人、全方位育人”的共识。下一步，我校将持续完善“总结-反馈-改进”闭环管理机制，定期开展师生沟通活动，推动管理服务提质增效，为培养德才兼备的新时代青年筑牢根基。

育人之路道阻且长，行则将至。全体教育工作者将以此次会议为契机，以更饱满的热情、更务实的作风投入工作，共同书写学校高质量发展的新篇章！