所有新生都通过了职业训练养成（初级）结业验收。

孩子们的变化，这叫一个大！

以前，有点不修边幅，不施粉黛或者妆容厚重。

（OS：每一个人都是独立的个体，有穿衣打扮的自由，但是工作就要有工作的样子，学习就要有学习的样子，要尊重自己的职业，塑造自己的职业形象）

现在，经过两周的新生素养训练，孩子们板板整整，清清爽爽。

新生入学后，学生处都会对新生进行集中的素养培训。

经过素养培训，规范孩子们的着装、发型、妆容、纪律秩序、礼仪、寝室内务等。

像女生的发髻怎么梳，男生的领带怎么系；

头发长度要露出耳朵、不挡额头；

化淡妆；

站姿、坐姿、走姿，包括走廊里右侧通行，集体进教室怎么落座；

进教师办公室怎么敲门，进门怎么打招呼说明来意，走廊遇见陌生人或者教师怎么致意；

食堂就餐，怎么送餐盘，就完餐怎么整理桌面；

微笑、鞠躬、注目礼；

寝室物品怎么摆放、衣服怎么洗、皮鞋怎么擦、扣子怎么钉……

都有专门的教师教，都会进行专项考核！！！

经过素养训练，立规矩、讲秩序，把学生的各个方面都打造好了，然后再正式开课。

坐有坐样——

站有站样——

自信清爽——

有标准，就要照着去做。

一天天下去，

终成习惯。

有一天你会发现，你的表现能让你和普通人群迅速拉开差距。

就像军人一样，

坐在那里，看起来就是和别人不一样。

那么专业！

那么优秀！

特此表扬

空乘2135班  牟麒达

轨道2131班  曹  然

两位少年，

群力基础部学工办主任王琳老师，

特别提到了你们，

狠狠夸奖了你们，

说你们经过素养训练，

变化非常之大！

变得特别特别好！

空乘2135班，牟麒达同学

现在的你，

特别像样！

意气风发！

轨道2131班，曹然同学

现在的你，

已经是值周组的成员，

特别积极努力，

蓬勃向上！

学生的进步有学生自己的主观努力，更需要教师的规范和指导。

学生处的梁誉麒老师就没少做学生的工作。班主任们都下了不少工夫。

父母只管一个孩子，

都未必能沟通教育好，

可教师要管几十个孩子，

工作量可想有多大。

相当操心，

但只要学生们变得更好了，

一切都值得。