班主任需要运用语言和沟通艺术来管理学生，通过深入了解学生内心和获得家长信任，可建立和谐的师生关系。中职学生存在文化和学习意识薄弱、人生规划迷茫和成绩提升缓慢的问题。但高老师坚持不抛弃不放弃的原则，对每个学生负责。他认真备课，提供丰富的内容，给予学生自主探究机会，灵活运用现代教学手段，深受学生喜爱。

     没有人天生伟大，但有人选择逆风飞翔。有一种力量叫同心毕力，有一种坚守叫严防死守，有一种骄傲叫逆行出征。在新冠疫情的防控战中，高明泽老师作为党员，坚守防疫一线，用行动践行使命，为疫情防控筑起坚实堡垒。他临危受命，担任起校园封闭管理期间的各项防疫措施的落实工作。他真诚真实地尊重学生，用耐心、爱抚、理解、鼓励和陪伴来帮助他们。他为学生送去水果补充营养，还亲自煮红糖水并送去暖水袋，关心学生的身心健康。他的坚守和行动，赢得了学生们的敬爱和信任。

     高明泽老师说：“昨天已经过去，未来在于耕耘，虽然脚下的泥土并不肥沃，开拓事业的铧力还很沉重，但他坚信：只要努力耕耘、施肥浇灌，收获定会一年胜过一年，学生在我就在！”

    他用实际行动践行着共产党员的初心和使命，不计得失，冲锋在前，始终保持着对学生的关爱与教育的热情，积极践行“新时代”教师精神，坚守初心使命，在教育事业中贡献光热。